El 4 de mayo, los jóvenes miembros de ASEZ y representantes del barangay llevaron a cabo conjuntamente una actividad ambiental de base comunitaria orientada a la protección de los ecosistemas de carbono azul en los canales de drenaje próximos al World Citi Colleges (WCC), ubicado en Ciudad Quezón, Filipinas. El World Citi Colleges es una institución educativa de carácter urbano donde estudiantes de diversas disciplinas desarrollan su formación académica en estrecha vinculación con la comunidad local. La presente actividad se concibió como un ejemplo de cómo la gestión de los sistemas de drenaje urbano puede conectarse con la protección de los ecosistemas fluviales y marinos, y con la respuesta más amplia ante el cambio climático.
Esta actividad se enmarca en la Iniciativa Mundial para la Protección de los Ecosistemas de Carbono Azul de ASEZ, desarrollada a escala global, y constituye un ejemplo de acción ambiental liderada por jóvenes en colaboración entre una institución educativa y su comunidad. Los residuos plásticos generados en entornos urbanos y campus universitarios pueden entrar en el océano a través de canales de drenaje y cursos fluviales, afectando a los ecosistemas de carbono azul tales como humedales costeros, bosques de manglar y praderas de fanerógamas marinas. En este contexto, los jóvenes identificaron la problemática ambiental en los espacios cotidianos de su entorno local y planificaron y ejecutaron directamente actividades de limpieza, educación y campaña, difundiendo prácticas orientadas a la construcción de comunidades sostenibles.
En la actividad participaron un total de 40 personas, entre miembros jóvenes de ASEZ, representantes del barangay y el capitán del barangay. Los participantes recogieron los residuos acumulados en los canales de drenaje y vías de agua adyacentes al World Citi Colleges, logrando una recolección total de 105 kg de desechos, de los cuales 60 kg correspondieron a residuos plásticos. Tras las labores de limpieza, mejoró el flujo de agua en los canales y el entorno utilizado por los residentes quedó en condiciones notablemente más adecuadas.
Los resultados de la actividad incluyeron: 40 participantes, 105 kg de residuos recogidos —de los cuales 60 kg eran plástico—, la colaboración de una institución educativa y organismos de administración local, la ejecución de una campaña de recolección de firmas de apoyo y la realización de una sesión de sensibilización ambiental dirigida a universitarios. Cabe destacar especialmente que la combinación de mejora ambiental local, educación medioambiental y cooperación entre partes interesadas demostró la capacidad de los jóvenes para contribuir a la promoción de la sostenibilidad en el ámbito comunitario.
Las actividades de limpieza suscitaron asimismo el interés y la participación de los residentes del entorno. Los vecinos expresaron su agradecimiento por el acondicionamiento de los canales y su entorno inmediato, y se mostraron receptivos a la necesidad de reducir la contaminación plástica y proteger los ecosistemas de carbono azul. En el lugar también se desarrolló una campaña de recolección de firmas de apoyo: los jóvenes de ASEZ explicaron a los residentes los efectos de los residuos plásticos sobre el entorno marino y compartieron el mensaje de que las prácticas cotidianas influyen directamente en la construcción de una comunidad sostenible.
Concluidas las labores de limpieza, los jóvenes de ASEZ ofrecieron una presentación con paneles informativos dirigida a los estudiantes del World Citi Colleges. En ella presentaron los objetivos del movimiento ABC (Carbono Azul de ASEZ) y explicaron el rol esencial desempeñado por los ecosistemas de carbono azul —bosques de manglar, praderas de fanerógamas marinas y humedales costeros— en la absorción y el almacenamiento de carbono, y en la mitigación del cambio climático. Adicionalmente, transmitieron el mensaje relativo al impacto de acciones cotidianas simples —como mantener limpios los canales de drenaje del campus— para reducir la afluencia de residuos plásticos hacia el océano.
La presentación contó con la asistencia de la comunidad universitaria en su totalidad: estudiantes, docentes, personal administrativo y el propio decano. Los presentes compartieron los objetivos y los resultados de la actividad ambiental planificada y ejecutada por los jóvenes, y coincidieron en la necesidad de una colaboración estrecha entre el campus y la comunidad para abordar las problemáticas medioambientales. La actividad fue valorada como un ejemplo trascendiendo la mera limpieza física, al integrar la sensibilización comunitaria y la educación ambiental sobre la base de la participación juvenil.
La cooperación con la comunidad local también se vio fortalecida. La autoridad del barangay expresó su agradecimiento a los jóvenes y representantes participantes en la mejora del entorno local, manifestando su voluntad de mantener la colaboración ambiental con ASEZ —incluyendo futuras jornadas de limpieza— en el territorio bajo su jurisdicción. Este hecho evidencia la capacidad de las iniciativas lideradas por jóvenes para expandirse hacia la administración local, las instituciones educativas y la participación ciudadana.
La actividad desarrollada en los alrededores de World Citi Colleges constituye un caso concreto de la Iniciativa de Carbono Azul en el cual se combinaron la limpieza de canales de drenaje, la participación vecinal, la campaña de recolección de firmas de apoyo y la educación ambiental universitaria. La acción iniciada en un modesto canal de drenaje junto al campus se convirtió en un catalizador para la toma de conciencia en la comunidad sobre la problemática ambiental y articulará una respuesta colectiva. ASEZ continuará ampliando su colaboración con instituciones educativas, comunidades locales y el sector público, apoyándose en la participación de jóvenes universitarios, con el propósito de difundir a escala global las prácticas sostenibles originadas en la vida cotidiana.
