Con motivo de las vacaciones de verano de 2026, 212 universitarios de ASEZ desarrollaron actividades en 32 países, organizados en 46 equipos, generando cambios sostenibles junto a las comunidades locales de diversas partes del mundo. Los estudiantes desplegaron actividades de protección ambiental, prevención del crimen, servicio comunitario y concientización, además de reunirse con diversos actores —organismos internacionales, instituciones gubernamentales, gobiernos locales, universidades, cuerpos policiales e instituciones públicas— en busca de vías de cooperación orientadas a la resolución de problemas comunitarios.
Estas actividades se centraron en identificar las necesidades específicas de cada región y desarrollar acciones acordes a ellas. ASEZ participó en la protección ambiental y la construcción de comunidades seguras a través de proyectos como “Reduzcamos Juntos el Crimen (RJC)”, “Cero Plástico 2040”, “ASEZ Green Carbon (AGC) Movement (Movimiento Carbono Verde de ASEZ)” y “ASEZ Blue Carbon (ABC) Movement (Movimiento de Carbono Azul de ASEZ)”. Esto se vincula con la implementación local de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) al involucrar directamente a los jóvenes en los procesos de desarrollo de sus comunidades y promover su cooperación con diversos actores interesados.
En diversas partes del mundo, los universitarios llevaron a cabo acciones adaptadas a la realidad de cada localidad. En Tlalnepantla de Baz, México, los universitarios realizaron una campaña de paneles “Cero Plástico 2040” para difundir la problemática de la contaminación plástica; a continuación, llevaron a cabo una jornada de plantación de árboles con la participación de 32 personas, en conjunto con el Instituto Municipal de las Juventudes de Tlalnepantla de Baz. En Sudáfrica, contribuyeron a la ampliación de áreas verdes urbanas y a la restauración del entorno ecológico mediante la plantación de árboles. En Medan, Indonesia, se celebró un seminario “Cero Plástico 2040” en la Universidad Prima con la participación de 51 personas, y posteriormente 60 personas Los representantes universitarios expresaron su afinidad con el propósito de la actividad, un espacio de discusión conjunta entre jóvenes sobre prevención del crimen y seguridad comunitaria, y entregaron un certificado de reconocimiento a ASEZ.
También se llevaron a cabo actividades de prevención del crimen en pos de comunidades seguras e inclusivas. En la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) de La Paz, Bolivia, se realizó un seminario de prevención del crimen con la participación de 69 personas. Los representantes universitarios expresaron su afinidad con el propósito de la actividad, un espacio de discusión conjunta entre jóvenes sobre prevención del crimen y seguridad comunitaria, y entregaron un certificado de reconocimiento a ASEZ.
En Urdaneta, Filipinas, se celebró un foro de RJC con la participación de 240 personas para discutir el rol de los jóvenes en la prevención del crimen y la construcción de comunidades seguras. En Sri Lanka, se combinaron actividades de educación sobre RJC y jornadas de limpieza centradas en escuelas y comunidades locales, y en Galle, 48 personas participaron en una jornada de limpieza local. En Agoo, Filipinas, 57 personas participaron en la limpieza de calles, y en las inmediaciones de la Universidad Politécnica de Manila, 56 personas se sumaron a la limpieza en la calle, entre otras actividades de mejora ambiental comunitaria desarrolladas en diversos puntos.
De este modo, a lo largo de aproximadamente tres semanas se realizaron un total de 36 servicios voluntarios y eventos. Como característica distintiva, en lugar de implementar un programa uniforme en todas las regiones, estas actividades adaptaron su contenido a las necesidades de cada localidad, abarcando ámbitos como contaminación ambiental, entorno urbano, restauración de ecosistemas y prevención del crimen. Las acciones iniciadas a nivel local se extendieron hacia la cooperación con organismos internacionales, gobiernos, gobiernos locales e instituciones educativas. Durante el periodo de actividades de verano, ASEZ llevó a cabo un total de 87 conferencias enfocadas en debatir los problemas ambientales y sociales de cada región, así como las vías de participación juvenil.
En el Perú, se presentaron las actividades ambientales y de prevención del crimen de ASEZ ante la Oficina del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Perú y ante representantes del Congreso de la República del Perú, y se discutió la cooperación futura y la firma de un MDE. En España, se intercambiaron opiniones sobre la participación de los jóvenes y las actividades ambientales con representantes del Ayuntamiento de Madrid y de la Comisión de Transición Ecológica y Reto Demográfico del Congreso de los Diputados de España. En Kenia, representantes del Ministerio del Interior y Administración Nacional, así como del Gobierno del Condado de Nairobi, mostraron interés por las actividades de ASEZ y expresaron su apoyo al Movimiento de ABC.
Una entidad vinculada al Departamento de Medio Ambiente y Recursos Naturales (DENR, por sus siglas en inglés) de Filipinas manifestó su disposición a cooperar activamente en futuras actividades de protección ambiental y entregó un certificado de reconocimiento. El Departamento de Educación de Urdaneta, con la expectativa de una asociación continua, presentó directamente las escuelas de la zona. Asimismo, el Gobierno del Condado de Mombasa, Kenia, y el Condado de Dallas, Estados Unidos, discutieron la posibilidad de cooperar en actividades futuras, foros y conferencias.
Además, se mantuvieron intercambios con instituciones gubernamentales y públicas de diversas regiones, entre ellas el Ministerio de Relaciones Exteriores y el Ministerio de Medio Ambiente de Sri Lanka, instituciones de administración ambiental de México, la Ciudad de São Paulo, Brasil, y Sumatra del Norte, Indonesia. Estos encuentros evidencian el significado del ODS 17, “Alianzas para lograr los objetivos”, en la medida en que la acción de los jóvenes en local se extendió hacia la cooperación con múltiples instituciones. El respaldo de diversos sectores a los principales proyectos de ASEZ también fue constante. Durante el periodo de actividades, se obtuvieron un total de 190 firmas de apoyo en áreas tales como prevención del crimen, respuesta a la contaminación por plásticos, restauración del medio ambiente global, carbono azul e implementación de los ODS.
En las firmas de apoyo participaron representantes de gobiernos centrales y locales, alcaldes, concejales, funcionarios de instituciones ambientales, cuerpos policiales y figuras del ámbito universitario y educativo. Numerosos representantes expresaron su afinidad con la iniciativa de los jóvenes de abordar directamente problemáticas comunitarias como el medio ambiente y la seguridad, respaldando el propósito de las actividades. En algunos casos, los intercambios trascendieron la simple firma de apoyo, permitiendo discutir actividades de seguimiento y cooperación interinstitucional.
También se concretaron actos de cooperación formal y estímulo. En India, se firmaron un total de cinco MDE con universidades e instituciones relacionadas, sentando las bases de cooperación para impulsar de manera sostenida las actividades de protección ambiental y participación de los jóvenes. A través de las actividades de verano, se recibieron un total de 13 certificados y placas de agradecimiento. Entre las entidades agradecidas por las actividades de ASEZ se encuentran la Universidad Prima de Indonesia y la Municipalidad Distrital de Petisah de Medan, la Oficina de Asuntos Religiosos del Norte de Sumatra, la Universidad Mayor de San Andrés de Bolivia, la Dirección de Sustentabilidad Ambiental del Ayuntamiento de Tlalnepantla de Baz en México, una entidad vinculada al Departamento de Medio Ambiente y Recursos Naturales (DENR) de Filipinas y el Barangay 630 de la Ciudad de Manila, así como el Instituto Tecnológico Vidya Jyothi y el Hospital Internacional Miraki de Otorrinolaringología de India.
Aunque las cifras y los lugares de actividad fueron distintos, la dirección de su guía fue una sola: el descubrimiento de los problemas comunitarios por parte de los jóvenes, su acción directa y la generación de cambios sostenibles en cooperación con diversas instituciones y ciudadanos. La limpieza ambiental y la plantación de árboles conducen a ciudades sostenibles y a la restauración de los ecosistemas; las actividades de reducción de la contaminación plástica, al consumo sostenible y la protección del medio ambiente; y las actividades de prevención del crimen, a la construcción de comunidades seguras e inclusivas. Aunque se trata de actividades diferentes, comparten un denominador común: los jóvenes comprenden directamente los problemas de sus comunidades y participan en el proceso de solución.
La Agenda 2030 de las Naciones Unidas destaca a los jóvenes como socios fundamentales en el proceso de construcción de una sociedad sostenible. ASEZ continuará articulando la acción voluntaria de los universitarios con la cooperación de gobiernos, gobiernos locales, universidades, instituciones públicas y la sociedad civil, y seguirá desarrollando actividades acordes a las necesidades de cada región.
