El 29 de junio, ASEZ celebró el “5.º Seminario de ASEZ sobre Biodiversidad” en el salón Gaon de la Universidad Nacional de Seúl. En esta 5.ª edición, participaron alrededor de 300 personas entre profesores y universitarios de la Universidad Nacional de Seúl, la Universidad de Corea, la Universidad Nacional de Jeonbuk, el Campus Asiático de la Universidad de Utah y la Universidad de la Ciudad de Nueva York, Estados Unidos, así como representantes de organismos internacionales, quienes reflexionaron sobre el papel de los universitarios y las vías de acción para la conservación de la biodiversidad.
El Seminario de ASEZ sobre Biodiversidad es un evento que vincula la agenda ambiental de la comunidad internacional con la acción de las universidades y las comunidades locales, y que ha venido debatiendo las vías por las cuales los jóvenes pueden participar como protagonistas en la conservación de los ecosistemas. En la edición de este año se profundizó en la comprensión de la crisis de la biodiversidad y se examinaron los esfuerzos de la comunidad internacional y de los Estados en favor de la recuperación de la naturaleza; asimismo, se abordó de manera especial cómo los universitarios pueden traducir todo ello en acciones concretas en sus campus y comunidades.
El Seminario de ASEZ sobre Biodiversidad es un evento que vincula la agenda ambiental de la comunidad internacional con la acción de las universidades y las comunidades locales, y que ha venido debatiendo las vías por las cuales los jóvenes pueden participar como protagonistas en la conservación de los ecosistemas. En la edición de este año se profundizó en la comprensión de la crisis de la biodiversidad y se examinaron los esfuerzos de la comunidad internacional y de los Estados en favor de la recuperación de la naturaleza; asimismo, se abordó de manera especial cómo los universitarios pueden traducir todo ello en acciones concretas en sus campus y comunidades.
El evento comenzó con una actuación inaugural del coro de ASEZ. El coro interpretó Al bosque, una pieza que insta a actuar en favor de la conservación de los bosques y los ecosistemas, y Walking Shining Bright, cuyo mensaje invita a caminar juntos con una esperanza y una pasión tan puras como el mar azul. En particular, Al bosque, galardonada con el Premio del Secretario General de la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación en reconocimiento por fomentar la participación en la conservación forestal, transmitió a los asistentes el valor de un futuro en el que la naturaleza y las personas convivan.
A continuación, junto con un vídeo de presentación de ASEZ, se dieron a conocer las actividades de respuesta ante el cambio climático y la iniciativa de carbono azul que la organización ha venido desarrollando en consonancia con la agenda ambiental de la comunidad internacional. ASEZ coopera con 207 instituciones entre gobiernos, organismos internacionales y entidades locales, en 175 países del mundo y, además de transmitir la voz de los jóvenes en las conferencias internacionales, ha impulsado la protección de los ecosistemas de carbono azul y carbono verde y las actividades de restauración forestal.
En particular, al concebir la contaminación por plásticos como un problema interconectado que se extiende desde el interior del continente hasta el océano, la organización desarrolló la “Semana del Campus Azul” orientada a reducir el uso de plástico en los campus, y actividades de limpieza de ríos y costas. Alrededor de 5045 personas de 16 países de todo el mundo participaron y recogieron 24,6 toneladas de residuos; asimismo, mediante una encuesta realizada en 180 universidades de 39 países, la práctica sobre el lugar se transformó en datos destinados a la formulación de propuestas de política. Todo ello se presentó como un proceso de puesta en práctica de la “naturaleza positiva” orientada a una recuperación activa de los ecosistemas, sobre la base de la “alfabetización verde”, es decir, la capacidad de comprender los problemas ambientales y traducirlos en acción.
El discurso de apertura estuvo a cargo de Yoo Yeon-cheol, Secretario General de la Asociación Coreana del Pacto Mundial de las Naciones Unidas. Bajo el tema “La transición hacia una economía respetuosa con la naturaleza”, él subrayó la imposibilidad de contemplar la naturaleza y la economía de forma separada en la era de la crisis climática. Asimismo, planteó la necesidad de una transición hacia la naturaleza positiva para recuperar la biodiversidad y los ecosistemas más allá de la neutralidad de carbono.
Afirmó: “La naturaleza es un activo importante dotado de valor económico, más allá de ser un entorno a proteger. Actualmente se requiere un enfoque integral para contemplar de manera conjunta el cambio climático y la biodiversidad”. A continuación, manifestó: “El mensaje de ASEZ: cuando los jóvenes se movilizan, la Tierra cambia, y los pequeños cambios transforman el mundo, me resultó profundamente conmovedor”, y encomendó a los jóvenes un interés y una práctica sostenidos.
En la segunda parte, la jefa de la subdivisión de Comercio, Medio Ambiente, Cambio Climático y Desarrollo Sostenible de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD), Chantal Line Carpentier, impartió una ponencia por vídeo. La jefa Carpentier explicó la dependencia de una parte considerable de la economía mundial respecto a la naturaleza y la biodiversidad. Esta última constituye el fundamento para sustentar el desarrollo sostenible, lejos de ser una cuestión secundaria y ajena a la economía.
Asimismo, encomendó a los jóvenes aprender los compromisos internacionales asumidos por cada país en favor de la conservación de la biodiversidad, instándolos a examinar con interés el debido cumplimiento de dichos acuerdos. También subrayó la importancia del papel que consiste en trasladar la voz de los jóvenes a los procesos de formulación de políticas y de toma de decisiones, más allá del servicio voluntario, y en verificar sobre el terreno el grado de cumplimiento de los compromisos internacionales.
Asimismo, encomendó a los jóvenes aprender los compromisos internacionales asumidos por cada país en favor de la conservación de la biodiversidad, instándolos a examinar con interés el debido cumplimiento de dichos acuerdos. También subrayó la importancia del papel que consiste en trasladar la voz de los jóvenes a los procesos de formulación de políticas y de toma de decisiones, más allá del servicio voluntario, y en verificar sobre el terreno el grado de cumplimiento de los compromisos internacionales. En la sesión global titulada “La transición respetuosa con la naturaleza que construyen los jóvenes”, celebrada a continuación, universitarios de ASEZ de Corea del Sur, Filipinas, Ecuador, Nepal y Estados Unidos compartieron ejemplos de las actividades que habían realizado en sus respectivos campus y comunidades.
Aunque los países y los campus eran distintos, todos los relatos confluían en un mismo mensaje: incluso un campus alejado del mar está conectado con el océano a través de los desagües y los ríos, y las pequeñas prácticas iniciadas en la vida cotidiana pueden traducirse en la protección de la biodiversidad y de los ecosistemas de carbono azul.
La profesora Shin Ji-yeon, del Campus Asiático de la Universidad de Utah, quien asistió al seminario, manifestó: “Me resultó admirable comprobar que las pequeñas acciones de los estudiantes se agrupan hasta convertirse en datos y que estos se desarrollaron como fundamento de propuestas de política. El hecho de que los jóvenes actúen ahora, y no mañana, propiciará un cambio positivo también en las universidades y en los responsables de la toma de decisiones”.
Este seminario, que este año llegó a su quinta edición, puso de manifiesto que, en sintonía con la conservación de la biodiversidad y la transición hacia la naturaleza positiva impulsadas por la comunidad internacional, los universitarios ponen en práctica acciones en sus campus y comunidades y acumulan sus resultados en forma de registros y datos, desarrollándolos como fundamento para la recuperación de la naturaleza. ASEZ tiene previsto seguir desarrollando, junto con universitarios de todo el mundo, acciones para responder a la crisis climática y recuperar la biodiversidad.
